目前帶領心路北區就業中心工作隊從事打掃工作的老師有三位，這樣無論晴雨的在外奔波、勞動性質高的工作，有點出乎意外地，竟是由女性同仁來擔任負責。除了剛到職不久的千瑜老師之外，麗娟老師與秋芬老師都是在心路已服務數年的員工。兩位老師年紀相仿、都是學商出身，類型卻大相逕庭、各有特色。麗娟老師嫻熟婉約、秋芬老師活潑大方，共事起來很能夠互補對方的優點。雖然秋芬老師半開玩笑的說不要洩漏他們的年紀，可是對於他們辛勞的工作內容以及敬業的工作態度，真的要向這兩位三年級後段班的「資深學姊」們看齊！
秋芬老師在民國89年就成為心路的一份子，自95年十月起擔任工作隊的老師。而麗娟老師在心路近八年的時間，其中有四年就一直待在工作隊服務。針對工作的甘苦談，兩位老師都提到說：不單單只是工作品質的督導，身為工作隊老師還要兼顧學生各方面的身心狀況。工作品質上，老師們都堅持要親自教導，並讓學生自己實際操作練習。但是在外出工作的過程中，老師們最注重的還是「學員」本身，工作安全、學員情緒等等各式各樣的問題，都是讓老師們繃緊神經不敢怠慢的部份。兩位老師也不約而同的推崇「獎勵」的方式來帶領底下的學員，平常與學員的相處也不偏好建立過度權威的師長形象，出發點就是在以對待一個「成人」的態度為出發點，尊重這些心智障礙學員、讓他們有更多的自主性。
平常每天自己開著車一次帶著六位學員工作，精神與體力都是一大負荷，對於自己家庭的照護上難免需要做調整。但老師們都表示還是以工作為重，請家人分擔體諒。老師之間平常也會互相分享工作上的小秘訣，好用的清潔劑、方便的清潔工具，都是可以讓老師們認真討論的話題。「簡單事，認真做」對於工作隊老師來說，絕對不單只是一句標語，更是他們以身作則、身體力行的座右銘。
秋芬老師有感而發的說：「對於這些孩子們的付出有時候就好像對待家人般的關愛，看到他們偶爾有一些狀況，自己心裡也會很難過。不管自己對他們的付出影響力有多大，真的∼他們好就好了！」麗娟老師則提到：「這些孩子在工作上發生的問題，就是讓身為老師的自己進步成長的誘因。這些善良單純的孩子有時候更像是我們的老師，教導我們要保有善念、用更包容關懷的心來去看待這個世界」。
積極樂天、包容關懷－這就是心路工作隊的老師！在他們的帶領下，相信那些打掃工作不單單只是簡單的事情，從中更可以得到很多人生的道理、獲得最簡單的幸福。
（出處：第 87 期心路雙月刊－第七版 心路人心路事 7-1 工作隊老師故事）
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